一、历史沿革

公共史论的教育与研究在我校拥有悠久的传统与深厚的积淀。早在1920年代的武昌美术学校时期，便已开先河。当时的教务主任唐义精先生亲自编写讲义与教材，承担学校的美术理论教学工作，奠定了史论教学的早期基础。

1972年，湖北艺术专科学校成立，正式设立“美术史论教研室”。至20世纪80年代，教研室汇聚了阮璞、张放、汤麟、浦新成、金超、皮道坚、陈池瑜等一批学者，主要负责全院美术史论公共课的教学工作。

1991年12月11日，湖北美术学院成立公共课部，陈池瑜担任副主任，并于次年兼任美术史论教研室主任，继续负责全院公共美术史论课程教学。

1994年10月，美术学系成立。1997年，美术学系与公共课部分设。此后，全院公共美术史论教学工作一直由美术学系（现艺术人文学院）下设的公共史论教研室承担，并延续至今。

二、现状概述

在学校的领导和支持下，经过历代教职工的共同努力，艺术人文学院公共美术史论教研室已逐渐发展壮大。

本教研室以“十四五”规划建设目标为指引，秉持“厚基础、宽视野、精学术、重创新”的人才培养理念，致力于培养具有扎实理论功底、良好学术素养和突出创新实践能力的艺术人才。我们积极落实教育部各项教育政策与教学文件，坚守教育本色，持续推进课程思政建设，全面落实立德树人根本任务。

未来，本教研室将继续加强师资队伍建设，深化人才培养模式改革，构建人文与艺术相融合、能力与技能共拓展、思维训练与素养提升并重的教学体系，承担起培养学生广泛人文素养与开阔学术视野的重要使命。

三、教学团队与课程建设

本教研室重视“课程团队”的培养与建设，在提升教师专业素养的同时，打造具有示范效应的优秀教学团队。目前已形成以“中外美术史”、“中外设计史”、“艺术理论”等为核心的课程教学团队。每个团队设课程负责人，与授课教师协同配合，通过集体备课推动教学内容与方法改革，开发教学资源，促进教学研讨与经验交流，并在教研与科研方面取得显著成果。

主要课程荣誉：

“中国美术史”“外国美术史”被评为省级精品课程

“外国美术史”被评为“金课”

“艺术概论”被评为国家级一流课程

四、教材建设成果

教研室长期致力于教材建设，出版了一系列重要教材：

2006年—2011年（湖北长江出版社）

《中国美术史》《外国美术史》《中国工艺美术史》《艺术概论》《绘画设计透视学》

《艺用人体结构》《美术英语》

2012年—2014年（湖北美术出版社）

《中国美术史》《外国美术史》《中国工艺美术史》《艺术概论》《美学导论》

2018年—2023（清华大学出版社）

《实用透视学》《艺术概论》《外国美术史》《艺术策划与文案写作》《视觉艺术管理概论》

2023年至今（华中科技大学出版社）

《新时代大学美育》

公共美术史论教研室将继续秉承学术传统，立足时代需求，为培养新时代高素质艺术人才贡献力量。