【学生活动】童心印春色 巧手绘花开——学院“艺文先锋”志愿者团队开展幼儿艺术体验活动

作者:刘浩然 宋宇航 时间:2026-04-20 点击数:

近日,湖北美术学院艺术人文学院“艺文先锋”志愿者团队走进武汉市江夏区琨瑜之星幼儿园教室,以“趣味吸管,春日花开”为主题,为30名幼儿带来了一场别开生面的艺术体验课。活动由湖北美术学院艺术人文学院“艺文先锋”团队与幼儿园教师共同组织。

活动由围绕春日自然主题,将吸管、宣卡纸、水性马克笔、丙烯颜料等日常材料转化为艺术创作媒介。课堂中,团队教师以“春天里的花朵”为话题切入,启发幼儿回忆路边、公园里见过的花,孩子们踊跃分享、现场气氛活跃。一幅用吸管印制的春日花丛作品随之亮相,五彩花朵跃然纸上,立刻引发了孩子们的好奇。“小花是用什么变出来的?”在教师的引导下,幼儿惊喜地发现日常吸管也能化身绘画“魔法棒”,创作热情被迅速点燃。

讲解演示环节,团队成员分步示范,用绿色马克笔画出疏密变化的草丛,喷洒清水让色彩自然晕染,形成富有层次的春日草地。印画花朵时,教师将剪好的吸管蘸取颜料轻轻按压,一朵朵小花绽放纸上。教师用童趣化语言讲解布局,“小花可以挤在一起做朋友,也可以留一朵独自美丽。”孩子们专注聆听,跃跃欲试。

自主创作阶段,幼儿充分发挥想象力,有的将花朵印得密密丛丛,仿佛一片花海;有的特意留出空白,让单朵小花独自盛放。教师穿梭指导,耐心提示按压力度与色彩搭配,并不失时机地传递环保理念:“我们把用过的吸管变成了漂亮的小花,以后也可以让更多废旧物品变废为宝。”孩子们在实践中逐步掌握技巧,也悄然种下环保与创新的种子。

此次活动不仅让幼儿初步掌握了吸管印画的基础技法,锻炼了手部精细动作与手眼协调能力,更在观察、想象与创作中激发了他们对自然与生活的热爱。通过将日常物品转化为艺术表达载体,幼儿在实践中感受到“变废为宝”的乐趣,环保意识与创新意识得到有效提升。

团队不仅关注单次课程的呈现效果,更致力于探索美育的常态化运行机制。团队整合高校艺术专业师生、社会美育志愿者等多方力量,组建了专业化助学服务队,针对不同年龄段儿童设计分阶式课程内容。在服务过程中,团队注重培养儿童的环保意识与创新思维,通过“废旧物品艺术再造”的实践环节,将绿色发展理念深植童心。

未来,湖北美术学院艺术人文学院“艺文先锋”志愿者团队将继续以美育润童心,不断提升公益服务的精准度与覆盖面,携手社区、校园共建充满创意与温情的美好童年乐园。

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