2026年7月1日至7月5日，由武汉大学历史学院、长江文明考古研究院、文化遗产智能计算实验室、测绘遥感信息工程全国重点实验室联合举办的“文化遗产数字化保护与智能计算”暑期学校在武汉大学圆满举行。本次暑期学校共招收学员145名，其中包括35名国际学员和110名国内学员。我院2025级美术考古研究方向研究生李书君、24级文化产业管理本科生王抱朴入选本次活动。

本次暑期学校课程内容新颖、覆盖面广，聚焦文化遗产数字化保护前沿领域，涵盖文物数字化修复、智能技术应用、国际遗产保护政策、数字交互案例等丰富内容，充分展现了文化遗产保护跨学科融合的发展趋势，为同学们带来了全新的研学体验。

24级文化产业管理本科生王抱朴表示，短期的系列讲座内容密度高、案例新颖，让人受益匪浅。他谈到，此次学习让他清晰认识到，文化遗产保护早已不再是单一学科领域，而是多学科交叉融合的研究方向。数字技术正在深刻改变文化遗产保护与文旅行业的发展模式，国内诸多遗产保护领域的研究空白，也让他更加明白数字化创新对文化遗产活态传承的重要意义。

2025级美术考古研究方向研究生李书君表示，暑校理论课程系统讲解了摄影测量、人工智能、影像处理等数字化核心技术，细致拆解文物数字化建模、复原、智能识别等专业内容。通过系统学习，她全面了解了文化遗产数字化保护的理论框架与前沿技术，明晰了当下行业的研究热点与发展方向。

理论夯实根基，实操淬炼本领。暑期学校设置了针对性极强的数字化技术实操课程，包含可移动文物数字化保护、考古遗址无人机航测保护、航测数据处理与三维建模综合实践三大核心模块。课程采用“理论讲解+手把手实操教学”的模式，让学子们实现从理论认知到动手实践的完整落地。

在实景三维建模实操过程中，学子们依托专业平台软件，对无人机采集的影像数据进行处理，反复开展点云拼接、三维模型重建等实操训练。面对参数调试偏差、模型重建失败等各类问题，大家不断复盘问题、优化参数、反复尝试，在一次次试错与重启中攻克技术难题，最终成功完成文物、遗址三维模型搭建。王抱朴坦言，这段沉浸式实操经历让自己真切体会到，文物数字化保护不仅依赖精密的设备仪器，更考验从业者精益求精、严谨细致的专业素养，每一个精准的数字模型、每一处清晰的细节还原，都是极致匠心与专业技术的结合。

除理论研学与实操训练外，暑期学校还组织学子们走进文化遗产数字化保护头部企业开展走访调研。依托前期所学的理论知识与实操技能，学子们近距离了解行业发展现状、前沿技术落地场景、产业创新模式，直观感受数字技术在文物保护、文旅融合、遗产活化等领域的实际应用，有效打通了“课堂学习、技术实操、行业应用”的闭环学习链条，进一步拓宽了专业视野。

本次暑期研学让两位学子收获颇丰、感悟深刻。李书君总结道，此次学习让自己完整掌握了实景三维建模的全流程操作技术，为后续文化遗产数字化保护相关研究储备了扎实的实践能力。一方面，国内文化遗产数字化保护的前沿技术与研究热点，为自己过往的学术构想提供了技术支撑与全新研究思路；另一方面，通过深度研学，自己更加敬畏珍贵且不可再生的文化遗产，也更加坚定了深耕文博领域、以技术守护文明、助力文化遗产永续传承的初心与使命。

科技赋能文脉传承，文理交融赋能创新发展。此次武汉大学暑期学校研学实践，是我院推动“人文艺术+数字科技”跨学科育人的生动实践。未来，学院将持续搭建高水平研学交流平台，鼓励学子立足专业、拥抱前沿，深耕文化遗产保护与文旅创新领域，以数字技术为羽翼、以人文底蕴为根基，主动担当传统文化活化传承的时代使命，为文化遗产保护与文旅产业高质量发展注入青春力量。